მე- 9 დღე

დღე კვლავ გამეორებით დავიწყეთ. დავათვალიერეთ პროექტის პორტფოლიო მოვისმინეთ პროექტების პრეზენტაცია მომეწონა ყველას მიერ წარმოდგენილი პროექტი განსაკუთრებით ,პრობლემები ვ. ფშაველას პოემებში,, რომელიც წარმოადგინა მერი მამულაშვილმა . ასევე მომეწონა იზო ძოძიშვილის პროექტი,, ცხოვრებისჯანსაღი  წესი  ბოლოს ვიმუშვეთ  ბლოგში .დღე იყო საინტერესო და მნიშვნელოვანი. დიდი მადლობა ქალბარტონ ქეთის გაწეული მუშაობისთვის.

მე-8 დღე
დღე დავიწყეთ კვლავ გამეორებით.შემდეგ კი ვიმუშავეთ  ფასილიტაციის ნიმუშის
შექმნაზე. განვიხილეთ პროექტის პორტფოლიოს მოწესრიგება. შევისწავლეთ პროექტის ატვირთვა ბლოგზე. ბოლოს რეფლექსია.ასე დასრულდა მე-8 დღე.

მე-7 დღე დავიწყეთ კვლავ გამეორებით.განვიხილეთ ყველა მოსწავლის საჭიროების გათვალისწინება ვიმუშავეთ პროექტის გეგმასე და ბოლოს რეფლექსია დღემ საინტწერესოდ ჩაიარა.

ტრენინგის მეექვსე დღე დავიწყეთ გამეორებით. შემდეგ განვიხილეთ მოსწავლის პრეზენტაცია. გადავხედეთგეგმებს ბოლოს კი განვიხილეთ შეფასების რუბრიკები.

მეხუთე დღე დავიწყეთ გამეორებით. ამის შემდეგ განვიხილეთ საავტორო უფლებები და გამოყენებული  ლიტერატურის შაბლონები , ასევე გაქნვიხილეთ კომენტარები ბლოგზე  შევქმენით მოსწავლის ბლოგი ბოლოს რეფლექსია დღემ. საინტერესოდ ჩაიარა.

ტრენინგის მეოთხე დღე

მეოთხე დღე დავიწყეთ გამეორებით. შემდეგ განვიხილეთ შეფასების  სხვადასხვა მეთოდები , დროში მაწელილი შეფასების გეგმა, პროექტის, პორტფოლიოს პრეზენტაცია ,რეფლექსია.დღემ შინაარსიანად და ნაყოფიერად ჩაიარა.

ტრენინგის მესამე დღე

ტრენინგის მესამე დღე დავიწყეთ გამეორებით გავიმეორეთ წინა დღის მასალა. შემდეგ კი პროექტის გეგმაზე დავიწყეთ მუშაობა.ვიმუშავეთ სტანდარტის დადგენასა და მიზნის განსაზღვრაზე მიმართულების მიმცემი საკვანძო  კითხვწები განვიხილეთ და ბოლოს რეფლექსია. საკმაოდ დატვირთული და საინტერესო დღე იყო